一是扩增学位资源，满足学生入学需求。实行初小衔接贯通，应对城区小学入学高峰。组织城区部分小学借用初中教室进行上课，共增加小学学位400余个。扩增班级、班额，增加城区学位供给，部分学校通过改造修缮功能室扩增班级，增加学位500余个。在城区设置了3个弹性学区，居住在弹性学区的适龄儿童可以在两所学校之中选择一所学校就读，缓解了部分学校招生压力。二是增加师资资源，解决城区师资短缺问题。针对城区扩班造成的师
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